Si possiamo proprio dirlo, fino ad un certo livello al limite una vale l'altra, ad un livello medio/elevato ci sono contingenze strutturali che non dico impediscano nel caso di una scelta sbagliata ma rallentano, impediscono alcuni salti... andando avanti nei percorsi c'è una sorta di riunificazione, i concetti sono gli stessi, le pratiche idem anche se cambiano nome e forma.
Tant'è che un Maestro che abbia diritto a tale M maiuscola eviterebbe o metterebbe in guardia da tali "problemi". Poi ci sono casi e casi, se io sono occidentale e capito in oriente e trovo il Mio Maestro sopporterò qualche disagio o problema ma andrò avanti lo stesso.
Paradossalmente quello che scarseggia in giro è già il "livello medio". Molta gente inizia un percorso e ci mette impegno, quando dovrebbe fare un piccolo saltino e cambiare marcia si trova davanti insegnanti che non hanno alba e che immobilizzano, anche con un pizzico di paura del sorpasso.
Carico da 11 poi quando chi ha iniziato un percorso base dopo pochi mesi e qualche libro è convinto di aver capito tutto ed essere arrivato da qualche parte, unito alla mancanza di guide da "livello medio" c'è un vero e proprio freno a mano... e anche frequenti cadute in bigottismo e evangelizzazioni selvagge.
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